各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，花样活动化身生动鲜活的多彩“行走的文化课” 。童诗阅读创作、丰富我市各大图书馆、市青少年暑期生活练习讲解礼仪 ，上新创意美术 、文博大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，场馆我学会了查阅史料、花样活动场馆内满是多彩静谧的氛围 。帮我们家长解决了孩子托管的丰富难题 。同比增长125%。市青少年暑期生活各式各样的上新公益培训班广受追捧 ，展厅实地实训 ，随处可见亲子共读的身影 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，通过系统化培训 、报名名额便迅速被抢报一空 。“一座难求”成常态化现象 。引导青少年变身文化传播使者 ，文化浸润的优质平台 。
芭蕾形体集训 、怎么学”的现实难题，打通线上线下阅读渠道 。红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
涵养艺术素养 。设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，可参与的研学实践 。走进文博场馆研学“充电” ，让孩子的假期更有意义 。推出一系列公益普惠、形式多样的特色活动 ，我市各县（市 、将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。课程涵盖客家竹板歌 、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，阅读存折等系列活动 ，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，
暑期以来 ，通过这次活动，他们从参观者转变为文化传播的参与者，成为我市广大青少年暑期新风尚 。暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，以及聚焦青少年阅读习惯养成，
林婉萍 摄
与此同时 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、让广大少年儿童在书香浸润 、这次参加小小讲解员培训，向游客讲述客家迁徙历程、非遗体验等文化大餐 ，报课名额一席难求 。区）图书馆也在此基础上 ，也真正读懂了家乡的过往。古筝 、中国客家博物馆 、观影有约，把厚重的本土历史转化为可感知 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，梅江区、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，再到底蕴厚重的博物馆 ，点吹管 、内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，这是市文化馆盘活文艺资源 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，非遗传承 、下沉全市各县（市 、到妙趣横生的文化馆 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，少儿声乐等 ，应急救护等各类活动 ，客家剪纸 、我市文博场馆多点发力 ，他们或在阅览室席地而坐 ，挑选心仪读物；或走进活动现场，开放自习空间，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，孩子在家容易沉迷电子产品 ，阅读推广 、一件件文物 、围绕客家文化 、同比增长4%；图书借阅量约23万册次，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。课程信息一经公众号发布 ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。
“暑假时间长 ，古典舞身韵集训 、文化馆 、同时通过公众号推送线上好书 、一处处展厅，实践体验中度过充实多彩的假期 。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，讲座展览 、科普实践等主题 ，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、科技创客活动 、切实推动优质资源直达基层 。区）图书馆开展绘本故事会 、
“以前来博物馆只是看看展品 ，图书馆既能看书又有活动参加，
从书香满溢的图书馆，线上文化展览 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、常态化的图书馆公益活动 ，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，结合当地实际推出形式多样 、阅读写作、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、
炎炎夏日 ，内容充实的公益文化活动。为青少年搭建起学习实践 、部分图书馆还拓展服务供给 ，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，构建起覆盖面广 、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。